新万博ManBetX坚持育心与育人相结合，多举措提升心理育人实效，促进学生健康成长。

搭建一体化心育平台。构建校内“心理+”协同机制，充分挖掘校内各部门心理育人资源，构建家校、医校共育机制，加强家校沟通，通过电话、网络平台等多种方式开展家校信息沟通，尤其做好重点关爱和特殊学生家庭调查和家长指导。邀请医生进校坐诊，开辟就诊学生绿色通道，推进医校共育。

开展一系列心育活动。以家暖心，举办心理健康周系列活动，通过“我的在校一天Vlog”、创设“幸福家庭课堂”等，引导学生增强与家庭的联结，构建健康和谐的身心秩序。以体强心，开展“重塑心秩序”五项打卡、“5·25”心理市集等舒缓身心活动，帮助学生放松压力，加强自我管理，不断增加自我认同感。以美润心，开展漫画征集等浸润心灵活动，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

提供一站式心育服务。发放“暖心签”，宣传学校心理咨询中心、全省大学生24小时心理热线和“苏心”APP等求助资源。畅通求助渠道，采用“线上+线下”“文字+电话”多元心理咨询模式，服务全年不断线。关注特殊群体，面向毕业生和考试焦虑学生开通心理服务绿色通道，面向重点关爱学生实行一人一案、一人一策，最大限度做好有深度、有温度的思想引导和心理疏导。

举办一揽子心育培训。提升心育队伍专业胜任力，面向辅导员、班主任以及宿舍管理员等队伍，开展危机预防与干预、谈心谈话等培训，加强心育队伍对于心理危机评估与突发危机情况处理能力，增强心理咨询谈心谈话技能。定期开展心理咨询师案例研讨会及心理咨询督导，巩固提升咨询师业务水平及专业能力。

刊播媒体：江苏教育  刊播时间：2023年6月16日  作者：葛洁洁 张菁菁

媒体链接：http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2023/6/16/art_57813_10925329.html